Servicio en Las Dichas.

Al llegar al pueblo de Las Dichas, nos llama la atención la generación de un área urbana construida e imperada con área y servicio, es esta última la que analizamos en mas detalle, y que lo constatamos en el siguiente Blog:


Servicio Urbano en Las Dichas.

La Educación Geográfica escolar.

En los últimos años, la Geografía ha tenido una reflexión profunda respecto del concepto y el método, en especial enfocada a la enseñanza de la disciplina en los establecimientos escolares, como parte de lo que son las ciencias sociales.

La reforma educacional chilena impuso el estudio de la Historia y las Ciencias Sociales, dejando de lado a la Geografía, solo manteniendo una postura implicita en estas últimas, pero bajo el supuesto de que los docentes la desarrollarian en conjunto con la historia y las demás ciencias. Pero el resultado es que al no estar expuesta de forma explicita en los programas de educación media, esta ha sido relegada a una mera localización espacial y descripción sin explicación, con una visión reduccionista y generalizadora del paisaje (1).

Entonces porque sucede esto, ¿Cuál fue el error?, porque no dar una definición correcta de lo que es nuestra ciencia y de la relevancia que tiene en contacto con el medio y con las demás ciencias. Problema digno de discutir…

Patria es Humanidad.

Extracto de la Obra “Geografías” (1) de Mario Benedetti, una de las figuras mas relevantes de la literatura Iberoamericana, en el que se expresa la importancia de contar con una patria, y como nosotros la formamos y formamos humanidad.

PATRIA ES HUMANIDAD

Patria es humanidad.
José Martí

La manzana es un manzano
y el manzano es un vitral
el vitral es un ensueño
y el ensueño un ojalá
ojalá siembra futuro
y el futuro es un imán
el imán es una patria
patria es humanidad

el dolor es un ensayo
de la muerte que vendrá
y la muerte es el motivo
de nacer y continuar
y nacer es un atajo
que conduce hasta el azar
los azares son mi patria
patria es humanidad

mi memoria son tus ojos
y tus ojos son mi paz
mi paz es la de los otros
y no sé si la querrán
esos otros y nosotros
y los otros muchos más
todos somos una patria
patria es humanidad

una mesa es una casa
y la casa un ventanal
las ventanas tienen nubes
pero sólo en el cristal
el cristal empaña el cielo
cuando el cielo es de verdad
la verdad es una patria
patria es humanidad

yo con mis manos de hueso
vos con tu vientre de pan
yo con mi germen de gloria
vos con tu tierra feraz
vos con tus pechos boreales
yo con mi caricia austral
inventamos una patria
patria es humanidad.


Mario Benedetti en "Geografías"

Gripe A H1N1 – Pandemia en Fase 6.

La Gripe A H1N1 o conocida vulgarmente como la “Gripe Porcina” es un tema que no nos deja ajenos, es por esto que la enfermedad a sido seguida constantemente en este Blog.

Recientemente y según la declaración de la Dra. Margaret Chan a la prensa, el nivel de alerta de pandemia de gripe se eleva de fase 5 a fase 6 (1), lo que confirma que nos hallamos ante una pandemia según la OMS (Organización Mundial de la Salud).

La OMS coordina la respuesta mundial a los casos de gripe por A (H1N1) notificados en humanos y monitorea la pandemia (2).

En Chile los casos de esta Gripe se han elevado de una manera considerable, convirtiendolo en el segundo pais de Latinoamérica con mas casos, después de México, y contabilizados hasta el momento 3.125 portadores, como lo indica la siguiente infografía:



A escala mundial las cifras son alarmantes, contabilizandose 44.287 casos, en donde los paises mas afectados por la Gripe son EEUU, México, Cánada, Chile, Australia y Gran Bretaña, como lo indica la siguiente infografía:

Hágame el Favor.

¿Te molesta que te lo pida? ¿De veras? ¿He sido maleducado?. Te lo repetire por si no te a quedado claro o no me exprese bien: Te agradeceria que no fumaras aquí. ¿Y por que pones esa mala cara? ¿Te he hecho sentir mal?. Vaya de verdad lo siento, pero mi intención no es molestarte, sino al contrario, y es porque de verdad me preocupas.

Pero si sigues poniendome esa cara cada vez que te pida que no fumes, me vere en la obligación de decirtelo de otra forma, pues es que ese Humo Tóxico que desprendes, No Solo Me Molesta Enormemente, sino que tambien, Me Apesta la Ropa, el pelo, Me Produce Cáncer y daña lo que es nuestro Medio Ambiente.

Y esto no es para ti que me comprendes lo que digo, sino para ti que me pones esa cara y te molesta cuando te pido que me respetes.

Asi que por favor NO FUMES EN ESTE BLOG!!


Organización mundial de la salud: el consumo de tabaco es responsable del 90% de la MORTALIDAD de cáncer de pulmón, del 95% de las muertes por enfermedad pulmonar obstructiva crónica, del 50% de la mortalidad cardiovascular, y del 30% de las muertes que se producen por cualquier tipo de cáncer. El humo de tabaco en el ambiente es causa de mortalidad, enfermedad y discapacidad. La Agencia Internacional de Investigación del Cáncer ha determinado que la exposición al aire contaminado con humo del tabaco es carcinogénica en los seres humanos (1).

La Magia de Google Earth.

La aparición de la Geomática y los Sistemas de Información Geográfica ( SIG) a significado toda una revolución para los analistas del espacio físico: geógrafos y geocientificos. Con la aparición de Google Earth la revolución de los SIG se ha ampliado e integrado a la vida cotidiana de millones de personas alrededor del mundo.

Google Earth a impactado a los usuarios que tienen descargado este programa y a los que han podido presenciar su interfase. El impacto de Google Earth tiene cualidades que implican una una revolución que no se limita a ser un momento en la evolución de la geografía digital, sino que nos ha presentado una nueva forma de experimentación cotidiana del mundo. Google Earth es un fenómeno geográfico, pero que se ha transformado también en un fenómeno filosófico, sociológico y antropológico (1).

Desde luego que Google Earth no es el único programa de mapas virtuales, pero no cabe duda que es el mas masivo y el preferido por los usuarios, y por tanto el que tiene un mayor peso social a escala mundial. Por lo tanto Google Earth y así como lo esta asiendo también Google Maps, se han convertido en los referentes que han propiciado la búsqueda y el desarrollo de alternativas de programas geográficos de fuente abierta para usos WEB (2).

Es así como se desarrollo el argumento “..Google Earth es una pieza maestra de una nueva Era Tecnosocial” (3), planteando la idea de un navegador geográfico de Internet en donde toda la información estuviese relacionada con un lugar físico del planeta, donde incluso los datos mas virtuales serian encontrados vinculados al menos con referencias o coordenadas que nos puedan promover su ubicación.

Actualmente programas como MSN Virtual Earth de Microsoft están tratando de competir con Google Earth, pero aun asi estos no cuentan con los argumentos tecnológicos necesarios para superar el atractivo de la herramienta de Google, el cual ya plantea ir mas allá de la entrega de datos geográficos, con el propósito de conformar un programa cuyas aristas se expanden con cada nuevo usuario que descarga el software, el cual es trabajado constantemente.

La WEB 2.0 en la Geografía.

Uno de los hechos mas importantes de la web 2.0 es la disponibilidad de una amplia información geográfica y de fácil manipulación para cualquier internauta interesado.

En el dia de hoy producir información geográfica es mucho mas sencillo que años anteriores, dejando atrás los tiempos en que la gerografía era monopolio de especialistas y de poderosas instituciones, en donde cualquiera puede producir información geografica independiente de su falta de experiencia o conocimiento de ello. De hecho no todos tienen las capacidades cartograficas necesarias para aportar datos, pues muchos pueden entregar una información precisa de un lugar o tambien esa información puede llegar a ser falsa.

Actualmente tenemos varios sitios en donde podemos encontrar información geografica, a través de programas como Google Earth, Google Maps o Wikimapia, tenemos a la mano el mundo entero, en donde a través de un simple click se pueden visitar lugares nunca antes vistos y ni siquiera descubiertos por el hombre. Esta nueva forma de ver la geografía se esta haciendo cada vez mas expansible, pues se van adentrando cibernautas de otros tipos de áreas ajenas a la geografia y se van dando cuenta de un nuevo mundo, inimaginable para ellos.

La web 2.0 encuentra en la geografía una poderosa herramienta para comunicar, para difundir el conocimiento entre personas distantes, quienes ahora pueden relacionarse sobre la base de una nueva conciencia compartida de lugar, basada en observaciones y en la capacidad óptica que nos brindan las fotografías satelitales para mostrarnos la Tierra.

Esas mismas fotografias que sirvieron durante tanto tiempo a ciertos organismos e instituciones de las grandes potencias, ahora se han convertido en un material masivo disponible a toda hora para el hombre, al servicio de la expansión de la conciencia global, que se hace posible gracias al trabajo realizado por miles de internautas quienes participaron a favor de la anotación de la geografía de nuestro planeta.

Análisis del Lugar.

Se nos encomienda un proyecto, en el cuál tenemos como objetivo analizar geográficamente una zona determinada, prácticamente desconocida por nosotros, a través de un paisaje y de algunos shapes del programa Arcview.

Con el siguiente enlace podrás adentrarte al trabajo y al análisis posterior estudio que se llevaron a cabo.

Análisis de un espacio geográfico.

Estructuras.

En el espacio geográfico se llama estructura a una unidad funcional y fisonómica que posee una identidad y esta localizada.

A la estructura hay que entenderla como precisión en el territorio.

Cada estructura esta regida y organizada por un sistema.

1- Descomponer su ámbito en CONJUNTOS HOMOGENEOS, por su fisonomía o sus funciones.

2- Delimitar, CONSTRUYE LIMITES O UMBRALES de incidencia.

3- Define ARTICULACIONES y sus INTERFERENCIAS.

El Resultado: Precisión de originalidades, diferencias y las similitudes.

Un mismo territorio puede acoger diversas estructuras, que se presentan con distinta fuerza dependiendo de la naturaleza del elemento que las determine, ya sea abiótico, biótico o antrópico.

Lo que obliga al geógrafo a CLASIFICAR los elementos que componen el paisaje; y a REAGRUPARLOS en función de propiedades comunes.

El análisis en Geografía.

Del territorio al paisaje (estudio de sus partes). El paisaje es el elemento de primera fuente de la geografía, es lo primero que se ve.

Primer nivel del análisis geográfico.

Línea base.

El paisaje se define por sus FORMAS, naturales o antrópicas. En donde todo paisaje esta compuesto por elementos que se articulan entre si.

Estos ELEMENTOS son básicamente de tres tipos: Abióticos (seres inertes), bióticos (seres vivos) y antrópicos, que aparecen por la acción humana.

Segundo nivel del análisis geográfico.

Interacción.

Los elementos del paisaje se desarrollan y evolucionan con las formas.

Se hace necesario, pues, estudiar cuales son esos cambios, en que dirección se producen, a que RITMO y cual es su UMBRAL antes de que desaparezcan.

Con todo esto el geógrafo va construyendo un modelo de funcionamiento del paisaje. En el aparecen los contactos, las repeticiones, las irregularidades, persistencias, etc.

Tercer nivel del análisis geográfico.

Explicación.

El geógrafo tratara de EXPLICAR porque el paisaje es de una determinada manera.

Intentara explicar el paisaje, pues tenemos que sin explicación no hay Geografía.

La explicación siempre la vamos a entender como una síntesis, teniendo a su vez múltiples formas para expresarse como relato y que a veces puede ser modelada.

Pero nos va a interesar mas una explicación a través de datos, tablas, etc.

Localizar; el EMPLAZAMIENTO es el asentamiento territorial de un elemento en el espacio.

La SITUACION depende del sistema de relaciones que mantiene el elemento con otros, próximos o lejanos.

En un estudio del LUGAR el geógrafo efectúa conjuntamente TRES OPERACIONES:

Establece los elementos del paisaje, estudia las relaciones que justifican la posición y confecciona el balance de correspondencias entre el lugar y la situación, las cuales se pueden modificar a lo largo del tiempo.

Vale destacar que el concepto de Situación se refiere al contexto y el de Emplazamiento al lugar.

Problemática de servicios Plan/Cerro.

Valparaíso es una ciudad compuesta de indeterminadas problemáticas, nosotros como geográfos debemos identificarlas, analizarlas y llegar a la mejor solución posible de estas.

A través de mi proyecto en conjunto a mi compañero Victor Jara observamos uno de esos tantos problemas, y nos dedicamos a la analización de los servicios entre en Plan y el Cerro, pues tenemos que en Av. Francia hay un exceso de locales comerciales y servicios que en el Cerro Las Monjas prácticamente no existen, es aquí donde surge el problema, pues la gente de los cerros se ve en la necesidad de bajar para adquirir productos y servicios que no encuentran en el cerro.

Precisamente esto es lo que nos dedicamos a analizar, a través de una salida a terreno, que comprende el sector de Av. Francia hasta subir el Cerro Las Monjas.

Para ver el Blog de nuestro proyecto, favor hacer click en el siguiente link:

Planteamiento del Problema.

Amenaza Global.

La gripe porcina (también conocida como influenza porcina o gripe del cerdo) (1), a causado estragos viéndolo desde varios puntos de vista, su rápida dispersión por países de todo el mundo pone de manifiesto una vez más los efectos (en este caso negativos) de la globalización. La movilidad de las personas entre los países e incluso dentro del mismo, como es el caso de México (país donde surgió el virus) y Estados Unidos se ha vuelto cada vez mas complicada, por esto es que la enfermedad a estado al limite de convertirse en una pandemia (enfermedad infecciosa entre personas que afecta a la población de una zona geográficamente extensa).

Los efectos no son sólo sanitarios, sino que también son económicos (todos los sectores se ven afectados), político-diplomáticos (control estricto e incluso cierre de fronteras), socio-culturales (cierre de centros educativos, suspensión de espectáculos públicos, etc.), psicológicos (miedos y actitudes infundadas), entre otros.



Tanto es la gravedad del asunto que Julio Fernández, un experto destacado en estos temas nos señala; “Ésta es una verdadera amenaza mundial a la que todos los países del mundo deben poner la mayor atención con el fin de que no se convierta en una pandemia de enormes proporciones”(2), asimismo el profesor Stephen Field, presidente del Real Colegio de Medicina General en el Reino Unido destaca; "Se ha demostrado que con los viajes globales, una pandemia podría llegar a todas partes así que ahora lo importante es que se sigan adecuadamente los planes que han sido establecidos" (3).
Entonces tenemos que el problema que primero afecto de manera local (solo a un país), ahora se ha convertido en una amenaza global.

Ante esto definitivamente creo que lo ocurrido con la gripe porcina como, muchas epidemias antes que atraviesen la barrera de clase 5 o lleguen a la escala de pandemia, se debe a la falta de organismos que regulen y prevean una política ambiental y de salud correcta. Creo que si se ponía en cuarentena a una determinada región o si no se hubiera hecho caso omiso a los reclamos de la población, podría haberse evitado una rápida expansión de la gripe, o como el caso de Argentina con los casos de dengue, creo que los gobiernos deben de poner mas atención a este tipo de problemáticas, no solo porque afectan a la salud, sino porque todo también repercute en el sistema económico, en la demanda de carne porcina, y en diferentes áreas que afectan estas enfermedades a la población, lo que cabe preguntarnos es porque cuando ocurre esto siempre comienza en los lugares mas marginados de cada región, o país.

El recurso marino en nuestro país: El mar de Chile a punto de constituirse en un imaginario.

Al parecer pocos conocen la situación que aqueja a los cuatro mil kilómetros de costa que limitan el territorio chileno por su lado oeste. El mar, ese mar que tranquilo te baña, lo hará cada vez más tranquilo debido a la cantidad de especies marinas que han desaparecido y están a punto de desaparecer producto de la sobreexplotación del recurso.

En poco más de tres años ya no quedará merluza en nuestro mar, las salmoneras habrán contaminado de tal forma el sustrato marino que impedirá cualquier manifestación de vida, la pesca de arrastre se llevara los oficios, los sueños y las tradiciones de la pesca artesanal, sin impedimento y avalada por la ley maldita.

Me dedicare a hablar del caso especifico de la industria salmonera, una de las actividades más productivas de Chile, que lo sitúa como el mayor productor de salmones de nuestro continente y segundo del mundo, siendo sólo superado por Noruega (1).
Situándonos geográficamente, la industria salmonera chilena se localiza principalmente en la décima y undécima región, ubicadas estratégicamente en sectores de difícil acceso, donde las piscinas parecieran tratar de ocultar su vergonzosa actividad. La cantidad de residuos eliminados por las mismas contamina en dichas regiones cuatro veces más que los desechos de sus habitantes (2).

El problema va más allá de la destrucción de los ecosistemas propios de estos territorios, se traduce en la desaparición de una tradición asociada a la extracción de recursos marinos, la pesca artesanal. La industria salmonera por una parte contamina el sustrato impidiendo la reproducción de especies y por otra parte, requiere de un alto porcentaje de alimento para proporcionar a estas piscinas, el cual es extraído mar adentro, generando un mayor déficit a los pescadores artesanales.

La industria salmonera no solo arrasa con el recurso marino, también sumerge en las profundidades a sus trabajadores, las condiciones de precariedad laboral y tratos ilegales parecen ser otra de las realidades que la institucionalidad chilena oculta, bajo leyes y convenios internacionales que nunca han sido un impedimento para que las grandes transnacionales usen y abusen de nuestros recursos.

Surge entonces la pregunta del imaginario ¿cómo dibujarán los niños el mar?, como una masa de agua inerte, sin barquitos, ni hombres con cañas, sin peces. Y el mes del mar solo será el recuerdo de una guerra más triste y verdadera, donde derrotados entregamos la vida de todo un ecosistema por unos cuantos millones, que jamás llegamos a ver.

Pero ahora analicemos otro caso, ¿Que pasa con Bolivia? Hace cuanto tiempo que ya no tienen mar, y sin embargo siguen "imaginándose" un país con mar. Tanto que les enseñan a sus hijos cantos y representaciones para el día del mar e incluso cuentan con una armada.

Quizás si, el Mar se esta convirtiendo en un imaginario, pero seguirá existiendo como una realidad "aparente".

Lucha de Geografías.

Existe un área de la Geografía, llamada Geografía Científica, en la cuál su objeto de estudio aún no se define, pero que tiene que ver con temas físicos (Humboldt) y temas históricos (Ritter). Uno de los grandes precursores de esta corriente fue Ratzel, destacado por el llamado “Espacio Vital”.

Podemos decir que su objeto de estudio sufre un quiebre, dividiéndose en Geografía Humana y Geografía Física, ambas geografías no son iguales por lo tanto van a surgir una serie de luchas entre ellos por las diferentes formas de pensar y de abarcar a la geografía como tal, a raíz de eso surge el 1er Congreso de Geografía.

La Geografía va a sufrir una fuerte crisis, pero va a llegar un “salvador” que es Vidal de la Blache, el les trata de dejar en claro que las dos geografías tienen algo en común, ambas se rigen por la Región, y es la región la que liga a estas dos geografías y a partir de ello va a surgir la Geografía Regional.

Una respuesta a esta nueva geografía es la Geografía Cuantitativa. Esta nueva rama es la que va a privilegiar el estudio de las áreas más científicas, es decir, todo ello ligado a la matemática, la física y la economía. De esta geografía van a surgir los modelos, es decir, abstracciones de la realidad, lo que pienso de la realidad, pero que no son reales.

Además va a surgir una respuesta a la Geografía Cuantitativa, la cual se va a expresar por medio de una nueva rama, esta es la Geografía Comportamental, esta dice que la percepción del espacio es un elemento esencial en el comportamiento humano, y a su vez para la geografía. Y es esta percepción del espacio la que va a determinar ciertas conductas del hombre. Además se va a expresar en la Topofilia, ligada a autores como Yi Fu Tuan.

Actualmente la Geografía es una interacción entre la geografía humana y la geografía física, pero en ciertos ámbitos suele estar mas ligada a la geografía humana, aunque la geografía como ciencia debe hacerse cargo de las dos disciplinas, cuidando de que ninguna de las dos sea mas que la otra, de que una no se coma a la otra ni viceversa.

La Geografía desde una Lupa.

La geografía forma parte de las ciencias sociales, y por lo mismo la filosofía esta muy ligada a ello, corrientes filosóficas como el racionalismo, positivismo, idealismo, materialismo histórico, etc., están muy relacionadas con lo que es la geografía.

Asimismo la geografía no se puede entender sin la historia, entonces ambas ciencias van unidas. Con ello podríamos definir a la geografía, como la historia en el espacio. Además desde el punto de vista social, la geografía es entender al hombre en su espacialidad, pues sin el hombre no hay geografía, esta es entonces un producto social.

La trialéctica del espacio según E. Soja trata sobre como nosotros percibimos nuestro espacio, espacio percibido, concebido y vivido, asimismo Henry Lefevre habla sobre la producción del espacio y hace tres divisiones: las prácticas espaciales, la representación de espacios y los espacios de resistencia, y es aquí donde nuevamente surge una trialéctica.

Los espacios se transforman y estos están en constante movimiento, y de eso es lo que se encarga el geógrafo, de estudiar los espacios en movimiento.

El geógrafo en sus proyectos tiene tres categorías de análisis: Región – Territorio – Lugar, y estas tres están interlazadas.

La Región tiene que ver con todo el ámbito de lo económico, no así el territorio que tiene una connotación política (poder).

La geografía busca el análisis multiescalar, y esta es la principal herramienta que tiene la geografía, comprender las diferentes escalas de análisis. Por ejemplo, el espacio geográfico viene a situar hasta donde puede llegar la geografía, y esta ciencia para civilizaciones tan antiguas como la griega, la geografía lo era todo, puesto que los griegos fueron los primeros en estudiar el espacio.

Un elemento esencial en el estudio de la geografía es la cartografía, esta es el Arma Mater de los geógrafos, la principal herramienta de trabajo, pero también podemos definir a la cartografía como el arte de representar al hombre en su espacialidad.

Si ahora nos centramos en lo que es la historia de la geografía, podemos encontrar a grandes representantes y filósofos, por ejemplo: Aristóteles (es el que empieza a acuñar lo que es el espacio geográfico), Ptolomeo (importante por sus aportes cartográficos), Eratostenes (mide la Tierra con exactitud) y Herodo (decía que la Tierra lo era todo).

Antes el geógrafo era el encargado de describir lugares que nadie conocía, hoy el geógrafo abarca mucho más que eso, sin duda la labor del geógrafo a traspasado los límites del tiempo y el espacio.

Observación.

La ciencia comienza con la observación (Umberto Eco), esta la podemos definir como el método mas antiguo y moderno de recogida de datos. Entonces tenemos dos tipos de observaciones:


Y de acuerdo a ello nos podemos encontrar con diferentes fases:

Modelos.

El concepto de modelo tiene una definición difícil de concretar. La interpretación adoptada por R. J. Chorley y P. Haggett (1971), y que deriva de la de Skilling (1964) esta llena de ambigüedades.

“Un modelo puede ser una teoría, o una ley, o una hipótesis o una idea estructurada. Puede ser una función, una relación o una ecuación. Pude ser, también, una síntesis de datos. Lo más importante bajo el punto de vista de la geografía es que estén o bien desarrollados en el espacio (modelos espaciales), o bien, desarrollados en el tiempo (modelos temporales), su aplicación puede extenderse al razonamiento sobre el mundo real”.
(Chorley, R. J. y Haggett, P., 1971, p 11).

En cualquier caso, se puede definir un modelo como una simplificación voluntaria y objetiva de la realidad, cuya utilidad es demostrar algunas de sus propiedades, aunque no transmita toda la verdad. A continuación tenemos una tipología de modelos:




Aun así, para que todo modelo deba surgir debe tener conocimientos previos, es decir, un estudio de las características y condiciones que presenta un determinado territorio, luego de ello se prosigue con las pruebas de experimentación, en donde se debe visitar el terreno, analizarlo y estudiarlo. Con esto se obtiene el modelo, los cuales se van modificando constantemente y a su vez se van tomando las variables que se obtienen en la creación de los mismos.

Al construir un modelo, este opera en el lugar con ciertas referencias, pero siempre hay que tener un conocimiento previo asociado a la experiencia.

Territorio.

El territorio en geografía se agrupa en 3 grandes unidades; primero tenemos la condición del medio natural (que actúa como medio físico), luego la del medio antrópico (actúa como medio económico o socioeconómico) y finalmente la del medio normativo (que actúa como medio político). Todas ellas han sido grandes áreas para el planteamiento del territorio, asimismo estas se agrupan en 3 grandes líneas; la primera en geografía física, la segunda en geografía humana y la tercera en la planificación. Las dos primeras, geografía física y humana se relacionan, en cambio la planificación como medio normativo partió siendo parte de la geografía política administrativa y a partir de el surge lo que es la geografía regional, el que se manifiesta en Chile a través del ODEPLAN (Oficina de Planificación Nacional).

La planificación surge luego de llevar a cabo la observación del territorio, y tras hecho eso surgen los relatos. Todos los relatos están basados en la observación, vía reflexiones, tesis, hipótesis, y con esto es donde surgen los paradigmas. Asimismo, los relatos irán acumulándose, dando origen al discurso, el cuál se relaciona con el Estado y este se encarga de racionalizar (crea leyes/normas/códigos), en definitiva el Estado tiene que formalizar las racionalizaciones que están presentes en el territorio, evolucionando y analizando la racionalización de acuerdo a las leyes. Por ende la estructura interna del Estado es la burocracia, y va de acuerdo a las normas. Entonces tenemos que uno de los campos en que opera la geografía, es en la racionalización, que con el tiempo el Estado ha ido implementando.

El territorio tiene carácter polisémico, convirtiéndose este en el objeto de estudio de la geografía. La intervención en el territorio esta definido por ciertos límites, tierra, la cuál tiene significados que la sociedad le atribuye, atributos de orden absoluto o cualitativo, y si le agregamos valor a esos atributos aparecen lo que son los recursos.

La geografía interviene en el objeto de estudio, produciéndose 3 temas de análisis; medios físicos, culturales (estos se refieren al paisaje de la geografía) y hay un medio aparte a estos dos, es el medio normativo.

Pero siguiendo con el territorio, cuando la sociedad le agrega un significado a este, surgen los relatos (breve discurso que alimenta e inunda las partes del saber), relacionándose con las dudas (como método), dan lugar a las preguntas y estas dan lugar a las “hipótesis” y estas a su vez dan lugar a un “nuevo conocimiento”. El nuevo conocimiento es resultado de un cambio basado en la intervención, en el que uno interviene en el territorio para desarrollar el nuevo proyecto. También se genera en base a la investigación, por lo que en geografía es importante distinguir cuando se investiga y cuando se estudia.

Entonces podemos decir que en geografía no hay conclusiones, nada esta concluido ni terminado, ya que toda nueva propuesta genera nuevas dudas y decir lo contrario seria una falacia.

La geografía puede ser una ciencia de la anticipación, por lo tanto todo proyecto necesita de un antecedente y un diagnostico, este ultimo se compone de variables (variables primarias y secundarias) y para el antecedente tenemos que puede ser estable (emergente) o inestable (variable), entonces para hablar del proyecto se presenta primero el antecedente y un buen antecedente da un buen pronostico.

Lo seguro y lo predecible da paso a las emergencias y las incertidumbres, esta última es abordada por las estrategias y las emergencias por las acciones.

El proyecto trabaja en conjunto con acciones y antecedentes, por lo que puede necesitar un fundamento y esto es el relato-discurso.

Pero en definitiva, el fundamento da a la formación (forma de enfrentar el trabajo).

Milton Santos.

(1926-2001), geógrafo brasileño nacido en Brotas de Macaúbas, en el estado de Bahía, Brasil, su obra constituye una referencia para comprender de manera crítica el mundo actual y sus interacciones espaciales.

Estudió Derecho en la Universidad Federal de Bahía, de la que posteriormente sería catedrático, y se doctoró en la Universidad de Estrasburgo, Francia, país donde vivió exiliado durante la dictadura militar brasileña, y donde impartió clases en las universidades de Toulouse, Burdeos y París desde 1964 hasta 1971. En aquellos años llevó a cabo estudios sobre la geografía urbana de los países pobres y escribió varios libros, como Dix essais sur les villes des pays-sous-dévelopés (1970), Les villes du Tiers Monde (1971) y L'espace partagé (1975); en este último reflejó una de sus ideas más originales, la existencia de dos circuitos en la economía: el primero constituido por las empresas, los bancos y firmas de seguros, al que denominaba rico; el segundo, expresado por la economía informal (actividades que requieren poco capital y tecnologías simples, y de salarios marginales, es decir, sin ingresos constantes y suficientes), por medio del comercio ambulante y por los demás circuitos pobres de la economía. En la década de 1980 pasó a ser catedrático de Geografía Humana en la Universidad de São Paulo. Trece universidades de Francia, España, Brasil y Argentina le concedieron el título de doctor honoris causa.

Comprometido con los grandes problemas de su tiempo, sobre todo con aquellas parcelas de población marginada por el proceso de globalización, manifestó su mensaje de protesta e indignación por todos los medios e instrumentos que tuvo a su alcance, ya fueran textos académicos, aulas universitarias, artículos de prensa o entrevistas en programas de televisión. Dio a conocer la emergencia de una ‘sociedad informacional’ cuya originalidad estribaba en que confería un nuevo significado a todos los objetos geográficos y a las distribuciones espaciales.

Su herencia intelectual está compendiada en uno de sus últimos libros: Geografía y economía urbanas en los países subdesarrollados (1973), Por una geografía nueva (1990), De la totalidad al lugar (1996), Metamorfosis del espacio habitado (1996), La naturaleza del espacio: técnica y tiempo, razón y emoción (2000).

Fuente de Texto.

Anne Buttimer.

Es Profesora de Geografía en la Universidad de Dublín desde 1991. Estudio Latín, Matemáticas y Geografía antes de obtener su doctorado en Geografía en la Universidad de Washington (Seattle) en 1965 y desde entonces ha impartido cátedra en Bélgica, Canadá, Francia, Escocia, Suecia y Estados Unidos. Sus publicaciones incluyen temas de espacio social, planeación urbana e historia de las ideas y asuntos ambientales. Algunas de sus contribuciones han sido traducidos a varios idiomas, entre ellos alemán, francés, holandés, japonés, lituano, polaco, portugués, ruso, español y sueco. En su papel de Presidente de la UGI la Prof. Buttimer está convencida que los geógrafos pueden promover un diálogo cultural entre especialistas de las ciencias naturales y las humanidades, en temas relativos al desarrollo sustentable y el establecimiento de mejores sistemas de vida para la humanidad en nuestro planeta.

Fuente de Texto.

Hogar, campo de movimiento y sentido del lugar.

Según Anne Buttimer en este libro hace referencia a varios temas importantes, uno es el de lugar e identidad, aquí es donde los estudios sobre el sentido del lugar analizan varios temas que se repiten constantemente, por lo que parece que el sentido de identidad personal y cultural de la gente está íntimamente unido al de identidad del lugar. La perdida de la tierra natal o “la perdida del lugar de uno” puede con frecuencia desencadenar una crisis de identidad [1].

También tenemos una idea de comunidad, en la cuál la autora propone que se abandone el énfasis puesto en la oposición, se reflexione en torno al lugar a partir de la dualidad hogar-campo de movimiento, como una distinción útil para georreferenciar dos movimientos recíprocos existentes en la mayoría de las formas de vida. En este sentido, Buttimer adopta una visión mucho menos estática y esquemática.

Por otra parte, el sentido del lugar, y ese estar siendo que reclaman los geógrafos actuales, desprendidos de las reglas de unificación materialista, no dejan de ser una verdadera aproximación al hombre. Buttimer como gestora de la geografía humanística, dirá en este contexto: “Es difícil para una oriunda de Irlanda rural tomar una postura culturalmente relativista con respecto a los paisajes deslocalizados del campo de movimiento. No es sólo a causa de la estética o de la sobrecarga sensorial; más bien deriva de una nausea hacia los valores que hacen que las máquinas, los bienes de consumo, el movimiento y el comercio sean más importantes que el encuentro humano o que dejar que la naturaleza tenga espacios para respirar”[2].

Peter Haggett: Geografía de una sintesis moderna".

Peter Haggett.

(1933 - ) Es un inminente geógrafo británico y un académico. Profesor Emérito y Senior Research Fellow en Geografía urbana y regional en la escuela de ciencias geográficas, Universidad de Bristol. En una carrera académica que abarca medio siglo, el profesor Haggett destaca por sus importantes contribuciones a la investigación de campo de la Geografía humana, y es autor o editor de más de 30 libros sobre la práctica geográfica, teoría y los temas de investigación. En la segunda mitad de su carrera Haggett especializado en el estudio geográfico de la epidemiología y las relaciones espaciales y la distribución de las enfermedades infecciosas. Ha ocupado numerosos puestos de docencia y profesores visitantes en las instituciones de todo el mundo, pero es sobre todo asociado con la Universidad de Bristol, donde ha sido profesor de geografía desde 1966. Entre los numerosos premios y reconocimientos conferidos distinguidos, Haggett se hizo un Comendador de la Orden del Imperio Británico en el cumpleaños de la Reina Lista Galardones de 1993, por "servicios a la geografía urbana y regional".

Su libro más conocido es probablemente Geografía: Una síntesis moderna (1972), en donde destaca la comprensión entre las personas y el medio ambiente.


Fuente de Texto.

Geografía: Una síntesis moderna

Podemos decir de este libro que el objetivo de Hagget es combinar tanto la geografía física como la humana en un solo volumen, destacando la función de sintetizar el tema como un vehículo para la comprensión de las relaciones entre las personas y su medio ambiente, poniendo en evidencia el decidido interés de Haggett por fortalecer la función de la geografía en la formación de los jóvenes y del ciudadano corriente.

Constancio de Castro: Geografía de la Vida Cotidiana.

Constancio de Castro.

Nacido en Ávila, España en 1927, su aporte a la geografía a sido muy destacado, con títulos en ciencias, psicología, filosofía y letras (Doctor en Filosofía y Letras (Sección Geografía), Universidad Complutense, Madrid), este destacado investigador ha realizado una serie de publicaciones, artículos y libros, entre los que mencionamos a “La Geografía de la Vida Cotidiana”.

Fuente de Texto.

Geografía de la Vida Cotidiana (De los Mapas Cognitivos al Prejuicio Regional).

La tendencia actualmente acelerada hacia la urbanización progresiva ha conducido al autor del presente estudio a detenerse en la figura del hombre urbano como foco de atención preferente. De allí surgen los tres temas principales que atraviesan la obra: la percepción de los entornos urbanos con la subsiguiente confección de los mapas cognitivos; el manejo de los lugares geográficos a modo de manufactura cultural difundida a través de la información de la vida en la ciudad; y por último, el prejuicio regional asomando el escorzo social de la convivencia [1]. Entre el primer y segundo bloque se destaca una gran diferencia. En ambas prima la imagen perceptual de la experiencia geográfica, pero mientras el primero se circunscribe a un mapa cognitivo de los entornos urbanos, alejándose del esquema geométrico de los planos, el segundo abarca la visión de los lugares geográficos sujetándose a la memorización de los mapas convencionales. Más aún, el mapa cognitivo es un mapa mental que maneja el peatón para orientarse en los vericuetos urbanos y tiene poco que ver con los esquemas del arquitecto o ingeniero que ideó la ciudad. El tercer bloque da ingreso a un tema de candente actualidad: el prejuicio regional, con cuyo estudio se cierra la presente visión de la geografía atenida a la vida cotidiana.

Escalas y Contexto.

Cuando tenemos ubicable un lugar o emplazamiento, una vez entendido su contexto y como este se relaciona con otros lugares, tenemos lo que es el dominio, y para ello requerimos de una representación del área la cuál queremos analizar, aquí es donde surge la escala, la escala determina el dominio, a través de las “Variables”. En el territorio estudiamos lo que varía y para ello tenemos un contexto, el que está determinado por el lugar, la situación y el emplazamiento.

Aparece entonces el concepto de dominio escalar, su función es delimitar los contextos contenidos en los dominios a diferentes escalas. Las escalas varían según la información que se entrega, esta información es la que contiene las variables, las cuales son las que delimitan los contextos y el territorio. Entre estas variables podemos encontrar a las personas, ubicables en las manzanas y a los vehículos, ubicables en las calles.

Hablando desde el punto de vista matemático, tenemos que las escalas las podemos escribir como fracción, por ejemplo: 1:500, esto quiere decir que cada 1cm del plano corresponden a 500 metros en la realidad.

Ciudades y su contexto Geográfico.

Este proyecto tiene por objetivo analizar diferentes ciudades del mundo y contextualizarlas según su entorno natural y cultural. Para ello se trabajó con un programa computacional (Google Earth), en el cuál se utilizo para cada mapa una altura ojo de 10 km. aproximadamente. Estos lugares fueron observados, analizados y aqui estan los resultados, los puedes encontrar en el siguiente link:

Ciudades de Chile y el Mundo.

Flujo Urbano: Viña del Mar.

En el mundo urbano de hoy, la población se encuentra en constante movimiento, las personas necesitamos movilizarnos y para ello recurrimos a ciertos agentes de transportes o simplemente nos movilizamos adquiriendo el rasgo de peatones.

Este proyecto tiene por misión analizar una zona determinada de la ciudad por medio de cámaras de vigilancia, y plasmar el movimiento urbano de la población por medio de un mapa codificado.

El monitoreo se centró en la ciudad de Viña del Mar, específicamente en la zona de Av. La Marina con Von Schroeders.

Vale destacar que se analizó en horario punta, es decir, entre las 07:00:00 a 08:59:59 AM.

El flujo vehicular entre estas dos avenidas fue constante, prácticamente una gran ola de automóviles se deslizaba en este punto, incluso generando congestión cada cierto tiempo.

En cambio el flujo peatonal es muy leve, pues pocas personas se trasladan por las calles de cada lado de la avenida, pero hay que destacar que en la esquina de cada punto es donde se concentra la mayor cantidad de gente, queriendo tomar algún bus como transporte.

Como conclusión tenemos que las personas están destinadas a movilizarse, pues es necesario para cumplir con la rutina que a cada uno le pertenece.

6 Geografías de Edward Soja: Ciudad Carcelaria.

Edward Soja es un profesor de planificación urbana de la Universidad de California en Los Ángeles (UCLA). Pertenece a una escuela que ha formado en las últimas décadas en la costa oeste de los Estados Unidos, que enfatiza mucho en la especialidad de las relaciones sociales, particularmente en lo que llama la especialidad en la vida social, que tiene que ver con variables como género, clase o raza. También ha hecho estudios y publicaciones sobre temas de geografía humana, planificación regional y las relaciones entre las teorías sociales y espaciales.
En su libro más reciente, titulado Postmetrópolis, Soja (2001) realiza una revisión histórica del desarrollo de las ciudades y propone diferentes perspectivas para entender la realidad de las grandes aglomeraciones urbanas de hoy.

Fuente de Texto.

En su artículo 6 Geografías, Edward Soja (1996) destaca la existencia de seis geografías en la ciudad de Los Ángeles, que sirven para ilustrar lo que ha significado el capitalismo en la transformación de grandes ciudades.
En el corto período de 30 años ocurrió una mutación de la metrópolis moderna; la ciudad se descentró y recentró por el crecimiento de las áreas urbanas primero y las suburbanas después, y también se produjo una fragmentación y una reorganización de las relaciones sociales. Finalmente la clase media se empobreció [1]. Y esto se dio en forma de seis geografías, como las llama Soja, una de ellas es el archipiélago carcelario (o la ecología/geografía del miedo o del espacio militarizado), las condiciones generadas por la ciudad fractal desembocaron en una ciudad carcelaria con continua vigilancia y control espacial y social por parte de la policía. Esto provocó el aislamiento social y espacial de la gente, principalmente la de ingresos altos, que ya no sale de sus casas fortificadas y no se relaciona con el mundo exterior, salvo para ir a sus trabajos. La gente también comenzó a andar armada.

Esta situación también llevo a la ciudad de Los Ángeles a la eliminación de los espacios públicos y, finalmente, a la resistencia social por parte de los más desprotegidos. Asimismo las diferencias de edad, clases, culturas, étnias, ingresos, clases sociales, han transformado a la cuidad en un lugar lleno de fronteras y choques, formando así una tendencia urbanista obsesionada por la seguridad, son muchas las evidencias que el control y la seguridad de esta urbe la han llevado mas a parecerse a una cárcel que a una cuidad, y de ahí su nombre.

La Cartografía y su Historia.

• La cartografía es una actividad humana más por lo que su fin es y será servir a las necesidades del hombre; según es cada tipo de sociedad son sus necesidades.
• A lo largo del tiempo el hombre de occidente ha generado muchos tipos diferentes de relaciones entre él y sus vecinos, y estas relaciones han generados variadas y diversas culturas que comenzaron a distinguirse entre sí y a formar parte de nuestra cultura en la Edad Media.
• Gracias a que existió Edad Media en Occidente hay diversidad de culturas; si el Imperio romano en su forma más vigorosa se hubiese prolongado por mil años, los pueblos y las nacionalidades europeas tal y como hoy las conocemos no existirían, haciendo ciencia ficción histórica creo que hoy tendríamos uniformidades europeas. Nuestra diversidad es fruto de nuestro pasado común y la en Edad Media se forjó esa diversidad que es patrimonio común de todos los europeos.
• Pero entre la diversidad, hay rasgos que son idénticos a casi todas las sociedades que se fueron formando, y por tanto hay cosas que fueron comunes, y una de ellas era y es la necesidad del hombre de saber donde está con respecto a lo que le rodea, y esa necesidad común, generó representaciones comunes y de la misma forma que hoy las señales de tráfico son idénticas en todos los países, las representaciones cartográficas de la Edad Media fueron semejantes en Europa.

La aparición de los mapas se produjo antes de la historia, es decir, con anterioridad a la aparición del relato escrito, y se utilizaron para establecer distancias, recorridos, localizaciones... y así poder desplazarse de unos lugares a otros. En esta primera etapa dos son los tipos de mapas existentes: uno, el mapa instrumento, realizado con una finalidad informativa, utilitaria, como el de las islas Marshall, y otro, el mapa imagen, que representa un nuevo concepto más intelectual y que tiene un doble sentido, es un instrumento que tiene una utilidad inmediata pero, a su vez, es también una imagen, ya que en ellos aparecen la representación de la Tierra, conceptos cosmológicos o religiosos..., pero centrado principalmente en el mundo del autor que lo construye; un ejemplo, el mapa del mundo babilónico, mapa circular como corresponde al panorama natural del horizonte.

Los mapas más antiguos que existen fueron realizados por los babilonios hacia el 2300 a.C. Estos mapas estaban tallados en tablillas de arcilla y consistían en su mayor parte en mediciones de tierras realizadas con el fin de cobrar los impuestos.


Cartografía de la Antiguedad Clásica.
El mapamundi más antiguo que se conoce es una tablilla de arcilla cocida de origen Babilónico del siglo VI a.C. que conserva en el Museo Británico. Dos tercios de su anverso están ocupados por el mapa, mientras que el otro tercio y todo el reverso están ocupados por un texto que explica el conjunto representado.
Para los babilonios la tierra era la parte habitable del planeta y aparece representada en este mapa como una superficie plana y redonda cruzada por dos líneas verticales, que representan los ríos Tigres y Eufrates. En el interior de este disco se dibujan y nombran las regiones de la tierra y se especifican datos concretos, como medidas y distancias. Se nombran también algunas ciudades y el río Eufrates.
Un poco por encima del centro está Babilonia, su nombre aparece escrito y enmarcado. Las otras ciudades están representadas con un círculo que a veces contiene el nombre y otras solamente un punto.
La tierra habitable está rodeada por un océano en forma de anillo llamado Río Amargo. Más allá de este círculo, se resumen las regiones que quedan en la periferia del planeta; las anotaciones se refieren a una zona en la que “no se ve el sol” poblada por animales legendarios y demoníacos.
El norte está en la parte superior del mapa.

Cartografía griega:
Los mapas actuales se basan en la geografía matemática que se inició en la Grecia Clásica, y aunque los avances cartográficos conseguidos por los griegos llegaron a niveles de perfección que no volvieron a ser igualados hasta el siglo XV, la idea general del mundo de la que partían no era muy distinta de la de los babilonios. Fueron los sabios cosmógrafos, astrónomos y matemáticos los que establecieron las primeras directrices para la representación científica de la superficie terrestre.

Cartografía romana:
En Roma, al contrario, no se nota ese avance de la cartografía experimentado en Grecia y hay que distinguir el mapamundi, que sigue el modelo circular jonio y que fue común en la Edad Antigua, y los itinerarios -totalmente prácticos- que despiertan un mayor interés y que señalan las rutas que iban a usar los ejércitos, los comerciantes...
A partir del derrumbamiento del I. Romano se produce en Europa un vasto retroceso cultural, que también se observa en los conocimientos geográficos que habían permitido dibujar con sobrada precisión las tierras conocidas. En este momento desaparece el sistema de medición por coordenadas y la geografía matemática es sustituida por otra basada en expresiones de la Biblia, que induce a pensar que la Tierra es plana. Estos mapas que no tienen carácter científico son, en cambio, obras de una gran belleza que reflejan una concepción teológica del mundo. No tenían ninguna utilidad para la navegación.



Cartografía Medieval: Alta Edad Media.
Ante todo miniaturista, simbólica y religiosa.
• En la Alta Edad Media, no se conoce el papel, y se trabaja casi siempre con el pergamino, del cual no se producen grandes cantidades, y éstos se reservan para la copia de libros, por lo tanto, en esos libros se incluyen las representaciones cartográficas.
• El hombre de la Alta Edad Media no sabe leer ni escribir y por tanto se recurre a los símbolos para explicar aquello que se desea, tal y como por ejemplo se hace hoy con muchos carteles, o con las señales de circulación.
• El hombre de la Alta Edad Media, prácticamente no se mueve de su aldea, o de sus posesiones si es un señor feudal; y además es profundamente religioso en su pensamiento. Le preocupa más la salvación de su alma que lo que hay detrás de las colinas más cercanas; eso hace que las representaciones cartográficas sean del cielo y el infierno, del Paraíso Terrenal...

Cartografía Medieval: Baja Edad Media.
Son mapas parecidos a los de hoy, con la situación de las ciudades comercialmente importantes, y líneas que marcan las rutas de navegación para ir de un puerto a otro.
• En la Baja Edad Media ya se han formado como reinos las distintas nacionalidades europeas.
• Mantener la corte real y los gastos de reyes y señores cuesta mucho dinero que se obtiene en base a impuestos.
• Y es el comercio de mercancías el que proporciona buena parte de esos ingresos, comienza a ser muy importante vender y comprar y saber donde está el sitio al cual vendemos o al que compramos.
• Es necesario saber los días en que una mercancía puede llegar a una ciudad y si hay rutas alternativas que no tengan piratas o bandoleros, si hay que atravesar ríos o montañas.



Cartografía árabe durante los siglos VIII y IX:
Durante el estancamiento geográfico medieval europeo, los navegantes árabes realizaron y utilizaron cartas geográficas de gran exactitud. Después de un largo periodo de silencio, se inicia un movimiento de recuperación de los clásicos griegos por obra de los árabes en los siglos VIII y IX. A partir de esta última fecha, el mundo islámico produce su propia cartografía, convirtiéndose en el continuador del desarrollo científico antiguo. Estos avances cartográficos llegan principalmente hasta Europa gracias a los intercambios de carácter comercial que se mantienen con los árabes, relaciones que se hicieron más fluidas durante el siglo XIII, provocando un mayor conocimiento por parte de los occidentales del mundo oriental. La gran figura será Al-Idrisi que usó como principal fuente el trabajo de Ptolomeo y realizó un mapa del mundo en 1154.
Los avances de la cartografía en Europa fueron posteriores ya que los europeos no comenzaron a buscar nuevas vías de comercio hasta que no vieron cerrarse las rutas con Oriente, produciéndose en ese momento un florecimiento de la elaboración de mapas. El interés que despertó en los grandes reinos cristianos (España y Portugal) hizo que se financiaran grandes empresas marítimas abandonando el punto de vista del teólogo (el más importante durante el medioevo) y tomando en cuenta el del navegante. Surgen así los portulanos, término con el que se designan las cartas náuticas que tuvieron su apogeo desde el siglo XIII al XVI e incluso el XVII.

Cartografía del Renacimiento:
El siglo XV fue un siglo de cartografía rica y abundante que surgió de la mano de una generación de cartógrafos preciosistas, trazadores de portulanos. Es interesante resaltar que la tradición portulana trasciende la Edad Media y el ámbito mediterráneo. Encontraremos mapas de este estilo y de bellísima factura trazados incluso en el siglo XVII.
El siglo XV fue muy fructífero en producción de mapamundis. Más de trescientos han llegado hasta nuestros días realizados entre 1400 y 1492, pero la mayoría de ellos se enmarcan en el estilo macrobiano o en el isidoriano. Sólo han sobrevivido poco más de una docena de mapamundis y un globo terráqueo con verdadera intención cartográfica e interés por la geografía. La inquietud geográfica a lo largo del siglo XV estaba estrechamente relacionada con el interés económico y comercial y se centraba en las rutas de comunicación entre Oriente y Occidente.
La invención de la imprenta y la divulgación de la de la obra de Ptolomeo, abrió el camino de la geografía científica y permitió, gracias a las técnicas de reimpresión, reproducir y actualizar los mapas a un coste muy asequible, incorporando de inmediato los más recientes descubrimientos.
Ptolomeo fue el primero en utilizar los términos de latitud y longitud para ubicar los sitios en el mapa. Su trabajo recopilando datos fue impresionante. Reseñó hasta 8.000 lugares según su latitud y longitud apuntando las coordenadas para su localización y ubicación en los mapas. Otra gran aportación de Ptolomeo a la cartografía, fue su propuesta para proyectar la esfera terrestre sobre la superficie plana de de los mapas, consiguiendo así cambiar la escala dentro de un mismo plano.
Mapamundi de Ptolomeo, 1478




La Cartografía Moderna: Nace a finales del siglo XVI como consecuencia de tres hechos casi simultáneos:
La aparición de las obras antiguas, aportadas desde Bizancio, especialmente el atlas de Ptolomeo.
La invención de la imprenta que permite copiar rápidamente mapas, lo que antes era labor de muchos días y expuesta a grandes errores.
La iniciación del siglo de los descubrimientos geográficos especialmente de portugueses (costas de Africa y del Océano Indico) representados por mapas de la escuela de Sagres y de españoles (América y Océano Pacífico), que aparecen en mapas de la escuela de Sevilla.
Tal cúmulo de descubrimientos geográficos dio lugar a una extensa cartografía y bibliografía. Los buques de entonces dependían mucho más que los de hoy de informaciones sobre vientos y corrientes, fondos , costas accesibles etc. Los Reyes Católicos habían creado la institución adecuada para tal trabajo: la Casa de Contratación de Sevilla, que entre sus muchas funciones, tenia la de recoger toda la información que las exploraciones iban aportando y facilitarla de forma coherente a los navegantes. Para dirigir todo este trabajo se creó el cargo de “Piloto Mayor” función que desempeñaron personas de la talla de Juan de la Cosa, y Sebastián Caboto (que lo fue durante casi todo el reinado de Carlos V.)
Una de sus labores fundamentales era la elaboración de un Padrón Real, o mapa oficial de uso obligatorio para todos los buques, constantemente renovado y puesto al día .Muchas de las primeras cartas realizadas sobre pergamino, fueron luego corregidas, desechadas o reemplazadas por las impresas en papel .Por esto y por otros avatares no ha llegado hasta nosotros sino una pequeña parte de las realizadas a mano.
En 1524, Carlos V crea el “Real y Supremo Consejo de Indias”. La Casa de Contratación pasa a depender de él. En 1539 se crea el puesto de Cosmógrafo Mayor del Rey. En 1552, se crea la Cátedra de Navegación y Cosmografía.

Cartografía Contemporánea:
Walldseemüller:
Se considera que el mapa realizado en 1507 por Martin Waldseemüller , un geógrafo alemán, fue el primero en designar con el nombre de América a las tierras transatlánticas recién descubiertas. El mapa de Waldseemüller, fue de los primeros en el que se separaban con claridad Norteamérica y Sudamérica de Asia.
Abraham Ortelius: En 1570, Abraham Ortelius, un cartógrafo flamenco, publicó el primer atlas moderno.
Gerhardus Mercator (1512-1594): Mercator es considerándo como uno de los mayores cartógrafos de la época de los descubrimientos; la proyección que concibió para su mapa del mundo resultó de un valor incalculable para todos los navegantes.
Aportación Francesa (s.XVIII): El geógrafo francés Guillermo Delisle (1675-1726) publicó en 1700 un mapamundi que situaba en su lugar y con dimensiones correctas las regiones orientales del antiguo continente.



La cartografía en el siglo XX-XXI:
En el siglo XX, la cartografía ha experimentado una serie de importantes innovaciones técnicas. La fotografía área se desarrolló durante la I Guerra Mundial y se utilizó, de forma más generalizada, en la elaboración de mapas durante la II Guerra Mundial. Los Estados Unidos, lanzó en 1966 el satélite Pageos y continuaron en la década de 1970 con los tres satélites Landsat, los cuales permiten realizar estudios geodésicos completos de la superficie terrestre por medio de equipos fotográficos de alta resolución colocados en esos satélites. Actualmente se ha avanzado (y se sigue) en el desarrollo de estos sensores, obteniendo imágenes con resoluciones mucho más altas, como es el caso del satélite Ikonos, cuya resolución es submétrica. El soporte ahora dejó de ser el papel, el mapa impreso, para convertirse en digital. Los Sistemas de Información Geográfica se convierten en una herramienta al alcance de todos gracias al desarrollo de software que así lo permite.
Con estos grandes avances técnicos y conocimientos cartográficos, quedan ya pocas
regiones del globo en las cuales no se hayan realizado estudios y levantamientos topográficos
y fotogramétricos.


Fuente de Texto: Historia de la Cartografía - Cartografía - Cartografía a través del tiempo.